Δημοτικό Σχολείο Λεμεσού ΚΣτ΄ - Παναγίας Τριχερούσας Dimotiko Scholeio Lemesou 26 - Panagias Tricherousas

 

Οκτώβριος 2020           Εκστρατεία Ενημέρωσης για τα Οικοσυστήματα της Κύπρου

Στα πλαίσια του μαθήματος των Φυσικών Επιστημών τα παιδιά της Στ΄ τάξης εργάστηκαν φιλότιμα κι ετοίμασαν ενημερωτικό υλικό (αφίσες) για τα οικοσυστήματα της Κύπρου. Σκοπός του υλικού είναι η ενημέρωση και η ευαισθητοποίηση των υπόλοιπων παιδιών του σχολείου για τη σημασία της διατήρησης των οικοσυστημάτων. Δημιουργήθηκε σημαντικό υλικό το οποίο αναρτήθηκε σε χώρους του σχολείου. Στη συνέχεια παραθέτουμε μερικές από τις δημιουργίες των παιδιών.

 

 

Μάϊος 2019                                           Μάθημα Αστρονομίας

Ο Αστροφυσικός, κύριος Βασίλης από το Σπίτι της Επιστήμης επισκέφτηκε το σχολείο μας και συγκεκριμένα έκανε μάθημα αστρονομίας στα παιδιά της Δ΄τάξης, στο πλαίσιο της ενότητας Ουρανός και Γη στο μάθημα των Φυσικών Επιστημών. Τα παιδιά έλυσαν απορίες μετά από μια σύντομη διάλεξη και, έπειτα βγήκαν στην αυλή και έπαιξαν ένα παιχνίδι για το ηλιακό σύστημα. Ακολούθως είδαν τον Ήλιο μέσα από επαγγελματικό τηλεσκόπιο. Τέλος, μέτρησαν αντίστροφα για την εκτόξευση πυραύλου.

Φεβρουάριος 2019                    "Το Φυσικό Περιβάλλον και η προστασία του"

Τα παιδιά της Γ΄τάξης εργάστηκαν ομαδικά και δημιούργησαν αφίσες σχετικές με το Φυσικό Περιβάλλον. Κάποιες από αυτές είχαν σκοπό την ευαισθητοποίηση σχετικά με την προστασία του περιβάλλοντος, άλλες τόνισαν την ανάγκη ανακύκλωσης και διατήρησης καθαρού περιβάλλοντος και άλλες έδωσαν έμφαση στην αγάπη μας προς το περιβάλλον λόγω της μεγάλης του προσφοράς προς όλους τους ζωντανούς οργανισμούς.

 

 

Τα παιδιά της Β΄τάξης ασχολήθηκαν με την ενότητα «Το σώμα και η Υγεία μου». Σε αυτήν, θυμούνται τις πέντε μας αισθήσεις (τις οποίες έμαθαν στην Α ΄τάξη) και τις αντιστοιχίζουν με τα ανάλογα αισθητήρια όργανα. Επιπλέον συζητούν μέτρα προστασίας των οργάνων αυτών. Η Β΄3 του σχολείου μας, φιλοτέχνησε αφίσες σχετικές με το θέμα, με σκοπό την εμπέδωση των μέτρων προστασίας των ανθρώπινων αισθητήριων οργάνων, την καλλιέργεια της ομαδικότητας και της δημιουργικότητας.

 

 

Ιανουάριος 2019                               "Το Σώμα και η Υγεία μου"

Τα παιδιά της Ε΄ τάξης ασχολήθηκαν με την ενότητα «Το σώμα και η Υγεία μου». Σε αυτήν μαθαίνουν για διάφορα συστήματα του ανθρώπινου σώματος, όπως είναι το πεπτικό, το αναπνευστικό, το κυκλοφορικό κλπ. Μετά την ολοκλήρωση της διδασκαλίας του πεπτικού συστήματος, τα παιδιά χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες και με την αξιοποίηση ποικίλων υλικών, έφτιαξαν προσομοίωση του συστήματος αυτού, με κολλητική. Τη δημιουργία της αφίσας τους την απόλαυσαν όλοι και παράλληλα εμπέδωσαν την ονομασία, τη θέση και τη χρήση του κάθε οργάνου ξεχωριστά.

 

 

Νοέμβριος  2018                Εκπαιδευτική εκδρομή "Εθνικό Πάρκο Τροόδους"

Τα παιδιά της Στ΄τάξης πραγματοποίησαν εκπαιδευτική εκδρομή στο Εθνικό Δασικό Πάρκο Τροόδους, στο χωριό Αμίαντος. Στο χώρο αυτό τα παιδιά είδαν από κοντά πολλά ενδημικά φυτά του τόπου μας, έμαθαν πολλές πληροφορίες για αυτά και γενικά για τη χλωρίδα του τόπου μας. Ο υπεύθυνος λειτουργός εκεί, μίλησε στα παιδιά για την ανάγκη δημιουργίας του πάρκου, τους σκοπούς που εξυπηρετεί και για την αγάπη που πρέπει να τρέφουμε για τη χλωρίδα του τόπου μας. Η εκδρομή αυτή ενθουσίασε τα παιδιά γιατί εκεί μπόρεσαν να δουν από κοντά όσα άκουσαν στην τάξη, είχαν επαφή με τη φύση, έφαγαν, έπαιξαν, χαλάρωσαν και ανάπνευσαν καθαρό αέρα του βουνού.

 

 

Τα παιδιά κάθε ηλικίας, έχουν την ευκαιρία να επιλέξουν ότι επιθυμούν σχετικό με το μάθημα και να το παρουσιάσουν στο σύνολο της τάξης, στην αρχή κάθε συνάντησης. Συνήθως επιλέγουν κάποιο βιβλίο, μια χειροτεχνία ή μια αφίσα που φτιάχνουν, ένα αντικείμενο που έχουν στο σπίτι που σχετίζεται με την Επιστήμη. Τα παιδιά απολαμβάνουν να παρουσιάζουν αυτό που έχουν αλλά και να παρακολουθούν τις παρουσιάσεις των άλλων παιδιών. Στόχος των παρουσιάσεων είναι τα παιδιά να νιώσουν άνετα, να εκφραστούν μπροστά σε ακροατήριο, να προβάλουν αυτό που φέρνουν, να καταλάβουν ότι το συγκεκριμένο μάθημα συνδέεται άμεσα με την καθημερινότητά μας και να αντιληφθούν ότι οι γνώσεις δεν έρχονται μόνο μέσω του εκπαιδευτικού.  Με αυτόν τον τρόπο τονώνεται η αυτοπεποίθηση τους, βελτιώνεται η αυτοεικόνα τους και φυσικά επιβραβεύονται πολλαπλά.

 

 

 

Τα παιδιά της Στ΄τάξης μελέτησαν τα ενδημικά φυτά της Κύπρου.  Γνώρισαν τα χαρακτηριστικά τους, τις περιοχές εξάπλωσής τους, τα οικοσυστήματα στα οποία φύονται, την αξία και τους κινδύνους που τα απειλούν. Επίσης, ενημερώθηκαν τόσο για τα βιβλία που γράφτηκαν από το Υπουργείο Γεωργίας, Αγροτικής Ανάπτυξης και Περιβάλλοντος όσο και για τις νομοθεσίες που αφορούν στην προστασία των ενδημικών φυτών. Τέλος, φιλοτέχνησαν αφίσες με ενδημικά φυτά με στόχο την ενημέρωση των παιδιών, των εκπαιδευτικών και των γονιών.