ΚΣτ΄ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΛΕΜΕΣΟΥ
ΠΑΝΑΓΙΑΣ ΤΡΙΧΕΡΟΥΣΑΣ
ΚΩΔΙΚΑΣ ΚΑΛΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ
ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ 2025-2026
Τα παιδιά του Κεντρικού Μαθητικού Συμβουλίου κατέληξαν στον πιο κάτω Κώδικα Καλής Συμπεριφοράς. Τονίζουν ότι με την τήρησή του απ' όλα τα παιδιά, η ζωή µας στο σχολείο θα είναι ευχάριστη και αποδοτική.
Η συμπεριφορά μου στην τάξη
¨ Έρχομαι έγκαιρα στο σχολείο.
¨ Ετοιμάζω και φέρνω στο σχολείο όλα όσα χρειάζομαι για τα μαθήματα της ημέρας.
¨ Παρακολουθώ προσεκτικά και συμμετέχω στο μάθημα.
¨ Σηκώνω το χέρι μου και περιμένω να πάρω άδεια για να μιλήσω.
¨ Ακούω και βλέπω προσεχτικά αυτόν που μιλά χωρίς να τον διακόπτω.
¨ Συνεργάζομαι με τους δασκάλους μου και τους συμμαθητές μου.
¨ Είμαι συνεπής στις υποχρεώσεις μου και προσπαθώ να κάνω ποιοτικές εργασίες.
Η συμπεριφορά μου στο διάλειμμα
¨ Όταν χτυπήσει το κουδούνι για διάλειμμα, βγαίνω ήρεμα από την τάξη.
¨ Διακινούμaι στους διάφορους χώρους του σχολείου ήρεμα και με ασφάλεια.
¨ Παίρνω τη σειρά μου στο κυλικείο με υπομονή και μιλώ ευγενικά.
¨ Αν έχω κάποιο πρόβλημα, αποτείνομαι στον υπεύθυνο δάσκαλο- παιδονόμο.
¨ Σέβομαι το περιβάλλον και την περιουσία του σχολείου και προσπαθώ να διατηρώ τους κοινόχρηστους χώρους καθαρούς (τουαλέτες, διάδρομοι, κ.ά.).
Η συμπεριφορά μου μέσα και έξω από το σχολείο
¨ Φορώ την καθημερινή μου στολή και την επίσημη στις επίσημες εκδηλώσεις.
¨ ΄Ερχομαι στο μάθημα Φυσικής Αγωγής με την κατάλληλη στολή και μια μικρή τσαντούλα που περιέχει: νερό, πετσέτα, καπελάκι, φανέλα.
¨ Είμαι καλός ακροατής και θεατής σε όλες τις δραστηριότητες .
¨ Όταν διακινούμαστε με λεωφορείο:
- Μπαίνω και βγαίνω από το λεωφορείο με σειρά.
- Κάθομαι ήσυχα στη θέση μου μέσα στο λεωφορείο.
- Σέβομαι τον οδηγό και διατηρώ το λεωφορείο καθαρό.
¨ Κατά τις επισκέψεις –εκπαιδευτικά προγράμματα
- Ακούω προσεκτικά τις οδηγίες των δασκάλων μου.
- Συμπεριφέρομαι πολιτισμένα στους χώρους που επισκέπτομαι.
- Συνεργάζομαι με τους συμμαθητές μου, τους δασκάλους και άλλα πρόσωπα στα εκπαιδευτικά προγράμματα.
- Παραμένω στα όρια του χώρου που έχουμε συμφωνήσει με τους δασκάλους μου.
Εγώ και οι άλλοι
¨ Μιλώ ευγενικά στους γονείς, στους δασκάλους και στους συμμαθητές μου.
¨ Απευθύνομαι στους μεγαλύτερούς μου στον πληθυντικό.
¨ Σέβομαι τη γνώμη της πλειοψηφίας και πειθαρχώ στις αποφάσεις της.
¨ Σέβομαι τα θρησκευτικά και εθνικά σύμβολα (δικά μου ή ξένα).
¨ Λύνω τις διαφορές μου με διάλογο και ήρεμο τρόπο.
¨ Δέχομαι και τις νίκες μου αλλά και τις ήττες μου με ψυχραιμία.
¨ Παραδέχομαι το λάθος μου και ζητώ συγγνώμη.
¨ Δέχομαι τη συγγνώμη των άλλων και τους συγχωρώ.
¨ Προσέχω τα μικρότερα παιδιά του σχολείου μου και προσφέρω τη βοήθειά μου σε όποιον τη χρειάζεται
¨Χαίρομαι με τις επιτυχίες των συμμαθητών μου και τους συμπαραστέκομαι στις αποτυχίες τους
Σύστημα αμοιβών - Παιδαγωγικά μέτρα
¨ Είναι υποχρέωσή μου να σέβομαι και να τηρώ τον Κώδικα Καλής Συμπεριφοράς του σχολείου μου. Όταν εφαρμόζω τους κανόνες τότε έχω την ευκαιρία να λάβω μέρος στο σύστημα αμοιβών που εφαρμόζεται στο σχολείο μου. (Βραβεύσεις σε διαγωνισμούς της τάξης ή του σχολείου, συμμετοχή σε ευχάριστες δραστηριότητες κ.ά.) Όταν παραβιάζω τους κανόνες, τότε ο δάσκαλος με συμβουλεύει για να βελτιώσω τη συμπεριφορά μου. Αν συνεχίσω, εφαρμόζονται τα ακόλουθα πειθαρχικά μέτρα:
- Παρατήρηση ιδιαιτέρως ή ενώπιον του κηδεμόνα μου
- Παραπομπή στη διεύθυνση του σχολείου
¨ Σε πολύ σοβαρές περιπτώσεις λαμβάνονται τα πιο κάτω μέτρα:
- Αποκατάσταση οποιασδήποτε υλικής ζημιάς.
- Υποχρεωτική προσφορά κοινωνικής εργασίας μέσα στο σχολείο, στα πλαίσια των συνηθισμένων δραστηριοτήτων που αναλαμβάνουν τα παιδιά.
- Στέρηση συμμετοχής σε ενδοσχολικές εκδηλώσεις και δραστηριότητες